Portugalski stručnjak pokazuje kako igre pomažu u kriznim situacijama

Dok većina ljudi povezuje igre sa zabavom, dr Mikael Sousa iz Portugala ih vidi kao ozbiljno sredstvo za društvene promene i planiranje budućnosti zajednica. Ovaj inženjer i urbanista, trenutno angažovan na dizajniranju takozvanih ozbiljnih igara, posvećen je razvoju igara koje imaju jasnu svrhu i konkretan uticaj na društvo.

"Ja sam istraživač, nastavnik i trener o korišćenju igara u različite svrhe", kaže Sousa, čije igre imaju za cilj uključivanje građana u procese donošenja odluka - od lokalnog planiranja do upravljanja krizama.

Njegov profesionalni put započeo je u opštini Leiria, gde je učestvovao u evropskom projektu povezivanja građana i zainteresovanih strana. Tada je prvi put koristio igru kao sredstvo za saradnju i razumevanje među učesnicima. "Pošto sam iz sveta igara, prilagodio sam jedan koji bi lakše privukao ljude i zainteresovao ih za ono što radimo", objašnjava on.

Da li su ljudi svesni posledica nedostatka planiranja za budućnost?

Ono što ga je posebno zaintrigiralo je potencijal igara u prostornom planiranju. "Kao inženjer i urbanista, shvatio sam da igre mogu biti alat za planiranje gradova i područja, posebno ako želimo da uključimo veliki broj učesnika."

U jednom od svojih najnovijih projekata, učestvovao je u razvoju igre kriznog planiranja u Sjedinjenim Državama. Igra je razvijena u saradnji sa neprofitnom organizacijom Captures, a namenjena je kriznim menadžerima. Inspirisana snežnom olujom koja je paralisala Teksas pre nekoliko godina, igra simulira ljudsko ponašanje u izuzetnim uslovima. "Želeli smo da vidimo kako ljudi reaguju i da li su svesni posledica nedostatka planiranja za budućnost", ističe.

"Kad ste spremni da učite - možete sve"

Zanimljivo je da većinu svojih igara razvija u analognom formatu - sa fizičkim komponentama, karticama i pločama. "Kada ljudi sede za istim stolom i razgovaraju o problemima, proces učenja je dublji, a empatija među igračima jača", naglašava on. U takvom okruženju moguće je razumeti kako drugi doživljavaju izazove, što je dragoceno u procesima donošenja odluka koji prevazilaze matematičke modele i zahtevaju ljudski faktor.

Na kraju, naglašava važnost otvorenosti i volje za učenjem u savremenom svetu. "Danas možemo da ostanemo u svom gradu i da budemo povezani sa svetom. Ovo nam daje priliku da utičemo i na lokalnom i na globalnom nivou. Kada ste voljni da učite – možete sve."

Celu 16. epizodu serijala Talenti EU regija pogledajte u nastavku:

Projekat Talenti EU regija, koji sufinansira Evropska unija, fokusiran je na europski demografski problem odliva mozgova. Budući da se neke regije bore s rastućom nerazvijenošću i nedostatkom talenata, serijal emisija RTV Slovenije se bavi upravo problemom manjih regija koje napušta mlado i visokoobrazovano stanovništvo. Kroz 26 emisija predstaviće se dobre prakse iz 11 evropskih zemalja koje su se uhvatile u koštac s ovim sve brže rastućim trendom.